柳江縣黨員培訓課程
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柳江縣黨員培訓課程
發布時間:2020-09-12      浏覽人次:68

發揮智慧,編寫教材,體現一個“需”字。要把黨員的教育培訓搞好,必須要具備系統實用的黨訓教材,但目前還不具備。所以我們要發揮黨員的集體智慧,本着黨員的現實需要,群策群力編好黨訓教材。市委組織部負責在政治、經濟、法律、科技和文化等方面,編寫黨員應知應會的較為系統的黨訓教材;市直單位、鄉鎮農村和公司企業,要結合自身實際,結合黨員最為關注、最感興趣的問題,本着務實管用的原則,編寫有針對性的黨訓教材。在黨員教育培訓中,這兩個教材同時使用,做到共性與個性、現實與長遠、理論與實踐的有機結合。

疏通渠道,籌集基金,提供一個“保”字。金錢不是萬能的,而沒錢是萬萬不能的。上設備、購資料,加強硬件建設需要資金,請進來、走出去,創新培訓形式需要資金,樹标兵、立典型,落實獎勵政策同樣需要資金。黨員的教育培訓搞不活、搞不好,一個重要的原因就是資金的短缺。據調查了解,凡黨員教育培訓搞得好的地方,除了領導重視外,就是這些地方都有較強的經濟實力。因此,各級黨組織要建立黨員教育培訓基金制度,并要通過發展壯大集體經濟,增加集體收入和财政撥一點、黨費出一點、大款捐一點等各種渠道,來籌集這個基金,為黨員的教育培訓提供可靠的經濟保障。


黨員培訓

風雨共濟的九十年是中國共産黨從誕生到成熟的發展時期,一頁頁一幕幕都是中華民族上下求索艱苦奮鬥的心路曆程。外寇入侵,我們衆志成城恢複中華;内患難醫,我們刮骨療傷浴血重生;唇亡齒寒,我們兵行遠道凱旋而歸;超英趕美,我們求勝心切天可憐見;蘇聯撤援,我們咬緊牙關自力更生;十年文革,我們大夢方醒痛定思痛;改革開放,我們兼容并包走向世界。經曆建黨時筚路藍縷的艱辛,面對大好河山,曾有過看今朝風流人物的豪情。生死存亡之秋,不畏遠征艱難,橋橫鎖寒渾不怕,水拍金沙雪冷峰,草莽烏蒙回首笑。戰場硝煙時局困,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。雖遭遇封山圍城之難,卻繼續發揚艱苦奮鬥的作風。百萬雄師過大江,一鼓作氣追窮寇,未曾沽名學霸王。這個黨,這個民族,這個國家,每一次成長都伴随着分娩的痛楚,回首這段風雲激蕩的歲月,曆史長河中流淌的是勇敢的弄潮兒——中國共産黨——引領中國人民譜寫的雄壯之歌。

春回神州,中國一個古老而又現代的國家,正昂首走進新時代,她以日出東方的壯志豪情向世界展示一個民族的風采。這裡有大國崛起的自信,這裡有睦鄰友好和平共處的風度,這裡有同一個世界同一個夢想的情懷,這裡有大地震也摧不跨的手足情誼,這裡有全世界第二大的經濟體,這裡更有五千年一脈相承的燦爛文明。這裡的人民堅信,其實世界上本沒有路,走的人多了也就成了路。當今的中國正在開拓一條屬于自己的路,甚至是人類文明史上未曾有過的路,她會面對質疑面對幹擾,但是,她會用占世界五分之一的人口的幸福生活向世界交出一份滿意的成績單,她會證明中國特色的社會主義道路的目的地是和諧幸福。

加強基層黨員黨建工作,推進基層黨員黨建培訓,是新的偉大工程的重要組成部分。從毛澤東同志的整風運動和高度重視研究機關黨組織的工作方式方法到習近平同志的“要堅持黨要管黨、從嚴治黨,圍繞中心、服務大局。改革創新、開拓進取、不斷提高機關黨建工作水平。”足以可見,曆任黨和國家領導人都高度重視機關黨建工作。

黨建工作,說到底就是以思想政治教育為主體,确保正确發展方向的意識形态方面的工作。為此,各級黨組織要強化黨員幹部的教育引導,積極開展基層黨員黨建培訓,幫助他們樹立正确的政績觀、名譽觀和利益觀。基層黨員黨建培訓要着力把握思想教育這一根本,頭腦清醒,站位高遠,不斷強化“抓不好經濟會誤大事、抓不好黨建會出大事”的危機意識,充分認識到黨的建設好壞直接決定黨的各項方針政策在基層各領域的執行和落實,關系到執政基礎、民心所向,自覺把抓好黨建工作作為最重要的政績,找到平衡點和着力點。基層黨員黨建培訓必須真正紮根基層,練就内功,不能麻痹大意,走形式。更多黨員培訓

開展黨支部黨員教育培訓,注重“三個突出”,把握黨員教育培訓方向。一是突出理想信念教育。始終将理想信念教育放在首位,把學習習近平總書記系列重要講話精神貫穿黨員教育培訓全過程,通過廣泛開展主題黨日活動,激發廣大黨員愛黨、愛國熱情,不斷增強宗旨意識,始終堅定理想信念。二是突出黨性黨風黨紀教育。堅持築牢黨員發揮先鋒模範作用的基礎,深入開展紀律教育學習月活動,将正反典型學習融入黨員日常教育,引導廣大黨員自覺遵守黨的紀律,強化規矩意識,自覺參加組織生活,增強組織紀律性。三是突出業務技能培訓,結合黨員履行崗位職責需要,堅持分類培訓、按需施教,優化知識結構,提升綜合素質和履職能力。

開展黨支部黨員教育培訓,發揮“三個作用”,凝聚黨員教育培訓合力。一是發揮基層黨組織的主體作用。各基層黨組織認真落實“三會一課”制度、充分利用現代遠程教育平台教育作用、深入開展主題實踐活動,切實履行組織實施黨員經常性教育的職責。同時基層黨組織發揮直接管理服務黨員的優勢,實時動态掌握黨員需求,科學有效安排教育培訓,充分調動黨員積極性和創造性,充分發揮開展黨員教育培訓的主體作用。二是發揮各級黨校的主陣地作用。完善各級黨校教育陣地建設,按照分級負責,分層實施的原則,将黨員培訓任務層層分解落實到各級黨校,充分發揮三級陣地聯動聯通、互補互促作用,為黨員教育培訓提供有力保障。三是發揮各類平台的教育作用。不斷創新形式,豐富内容,逐步構建多層次、多角度、全方位、全天候的黨員教育培訓格局。